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按鈕的基礎應用規范

藍藍小助手

我們常用的基礎按鈕主要就分為、次要按鈕、主要按鈕、文字按鈕、圖標按鈕、在按鈕中添加圖標、這幾種按鈕形式。在各大場規范里面,對按鈕的分類出發的維度不一樣,所以對按鈕的類型劃分也都不太一樣。但無論他們怎么分類,這樣我們結合使用場景去用就不會有什么問題。

大數據可視化設計在科學研究中的應用

藍藍設計的小編

在科學研究的廣袤領域中,大數據可視化設計正逐漸成為探索未知、揭示真理的有力工具,為科研工作者打開了一扇洞察世界的新窗口。

大數據可視化設計能夠幫助科學家更直觀地理解復雜的數據。科學研究往往涉及海量且多維度的數據,例如天文觀測中的星系分布、氣象學中的氣候模型數據、生物學中的基因序列信息等。這些數據的復雜性使得直接解讀變得極為困難。通過可視化,將這些數據轉化為清晰的圖表、圖像或動畫,科學家能夠迅速把握數據的整體結構和關鍵特征,從而更有效地發現其中的規律和趨勢。

大數據可視化設計

它有助于發現隱藏在數據中的潛在關系和模式。在物理學的粒子碰撞實驗中,大量的碰撞數據需要被分析。通過大數據可視化設計,將這些數據以三維空間中的粒子軌跡圖呈現,科學家可能會意外地發現之前未曾注意到的粒子相互作用模式,為新的物理理論提供線索。

在醫學研究領域,大數據可視化設計發揮著重要作用。例如,在疾病傳播的研究中,將患者的地理位置、發病時間、傳播路徑等數據進行可視化,可以清晰地看到疾病的擴散趨勢,從而制定更有針對性的防控策略。同樣,在藥物研發過程中,可視化藥物分子的結構和與靶點的相互作用,有助于研究人員更好地理解藥物作用機制,優化藥物設計。

在環境科學研究中,大數據可視化設計也有著廣泛的應用。對于氣候變化的研究,將全球氣溫、海平面上升、冰川融化等數據以動態的地圖和時間序列圖表展示,能夠直觀地呈現氣候變化的趨勢和影響,為制定環保政策提供有力依據。

大數據可視化設計

此外,大數據可視化設計促進了跨學科的交流與合作。不同學科領域的研究人員可能使用不同的術語和方法,但通過可視化的共同語言,他們能夠更輕松地理解彼此的研究成果,促進知識的融合和創新。

舉個例子,在地質科學研究中,對地層結構和地質演化過程的數據進行可視化,研究人員可以直觀地看到地層的分層、斷層的分布以及地質運動的歷史。這不僅有助于地質學家自身的研究,還能讓其他相關領域的科學家,如考古學家、生態學家等,更好地理解地質環境對人類活動和生態系統的影響。

大數據可視化設計

總之,大數據可視化設計在科學研究中的應用極大地提升了研究的效率和深度。它讓抽象的數據變得生動具體,為科學家提供了新的視角和靈感,加速了科學發現的進程。隨著技術的不斷進步和數據的持續增長,大數據可視化設計必將在科學研究中發揮更加重要的作用,引領我們不斷探索未知,推動科學的進步和發展。

響應式設計在App界面中的應用與實踐

藍藍設計的小編

在當今數字化的時代,用戶使用的設備多種多樣,屏幕尺寸和分辨率各不相同。為了給用戶提供一致且優質的體驗,響應式設計在 App 界面中扮演著至關重要的角色。

響應式設計的核心在于能夠根據不同的設備和屏幕尺寸,自動調整和優化界面布局、元素大小和內容展示。這就像是給 App 穿上了一件“智能外衣”,使其能夠完美適應各種環境。

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首先,在布局方面,響應式設計采用靈活的網格系統。例如,一個新聞資訊類 App,在大屏幕設備上可能會以多欄布局展示更多的內容,而在小屏幕設備上則會自動調整為單欄布局,確保文字大小適中,閱讀舒適。

圖片和多媒體元素的處理也是響應式設計的關鍵。圖片會根據屏幕的分辨率和尺寸進行自適應加載,避免出現圖片失真或加載過慢的情況。同時,視頻的播放窗口也會根據設備的橫豎屏狀態進行自動調整,提供最佳的觀看體驗。

字體的大小和排版同樣會隨著屏幕的變化而動態調整。在小屏幕上,字體會適當增大,行間距也會加寬,以保證清晰可讀;而在大屏幕上,則可以展示更多的文字內容,同時保持良好的視覺效果。

移動app設計 (6).png

另外,按鈕和交互元素的尺寸和位置也會進行相應的優化。確保在不同設備上,用戶都能夠輕松點擊和操作,不會因為屏幕尺寸的差異而出現誤觸或操作不便的問題。

以一款電商 App 為例,在桌面端,用戶可以看到豐富的商品分類和詳細的產品介紹,購物車和結算按鈕也清晰可見;而在移動端,界面會重點突出熱門商品和搜索功能,方便用戶快速找到心儀的商品。

響應式設計不僅提升了用戶體驗,還帶來了諸多實際的好處。它減少了開發和維護多個版本 App 的成本和工作量,提高了開發效率。同時,也有助于提升 App 的品牌形象和用戶滿意度。

相關數據顯示,采用響應式設計的 App 能夠吸引更多的用戶,并且用戶的留存率和活躍度也更高。專家們也一致認為,響應式設計是未來 App 發展的必然趨勢。

然而,實現響應式設計并非一蹴而就,需要設計師和開發人員充分考慮各種設備的特點和用戶行為,進行精心的規劃和測試。

移動APP設計 (5).png

總之,響應式設計在 App 界面中的應用與實踐,是為了滿足用戶在不同設備上的需求,提供無縫、流暢和一致的體驗。它是 App 設計領域的一項重要創新,為用戶帶來了極大的便利,也為開發者帶來了更多的機遇和挑戰。就如同為 App 打造了一把萬能鑰匙,能夠輕松開啟不同設備上的精彩世界,讓用戶隨時隨地都能享受到優質的服務。

從混沌到清晰:大數據可視化設計的藝術

藍藍設計的小編

在當今信息爆炸的時代,數據如同洶涌的洪流,源源不斷地沖擊著我們的認知邊界。而大數據可視化設計,恰似一位神奇的藝術家,將這混沌的數據世界轉化為清晰、易懂且富有魅力的視覺盛宴。

極簡風格在App界面設計中的應用

藍藍設計的小編

在當今快節奏的數字化時代,App界面設計的風格多種多樣,而極簡風格正以其獨特的魅力脫穎而出。那么,極簡風格究竟是如何在 App 界面設計中大放異彩的呢?

全套WEB表單設計基礎

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表單是一種用于收集用戶輸入的HTML元素,通常用于創建用戶與網頁交互的表單。表單可以包含各種輸入字段,如文本框、復選框、單選按鈕、下拉列表和提交按鈕等。當用戶填寫表單并提交后,數據將被發送到服務器進行處理。在web開發中,表單是實現用戶交互和數據收集的重要手段之一。

從一個UI界面設計看體驗設計師要具備的基本技能

藍藍小助手

 
這個原型是一次UI測的作業,本身其實沒有定任何的背景,讓同學們自由發揮,只要能邏輯自洽那么都可以說的過去。好,大家一起來分析一下,這個案例做的怎么樣。
 
如果我們給到的原型是這樣的,缺失了很多重要的信息,這時候你會如何補全?如果你具備產品思維,那么你可以考慮到很多信息,如果你對這個行業和用戶又更深的認識你可以補全更多信息,當然了,還是要尊重原著,既然原型給的是這樣的,那么說明這個產品還是比較聚焦業務的或者說處于起步階段,業務功能并不多,主要圍繞著拍照搜題、批改、錯題這樣的功能來做的。
從一個UI界面設計看體驗設計師要具備的基本技能
 
 
從上往下我們依次來分析功能、交互、視覺的合理性。
 
1.導航欄
從一個UI界面設計看體驗設計師要具備的基本技能
 
 
1.用戶頭像、昵稱、學年這些信息對于這個產品的用戶來說其實可有可無,除非這里需要用戶切換學年,但明顯不是個高頻的操作,所以放或者不放影響不大。搜索其實不需要做這么明顯,因為關于搜題還是拍照更直接,所以搜索可以有但不需要展開。歷史記錄,這里基本上都是題目搜索,錯題本可以直接查找到的,并不需要歷史記錄,可以弱化或者刪除。
關于該功能是否有必要,大家只要思考是否具備業務場景和用戶場景即可,具備了場景,再思考是否具備核心價值。
 
 
2.業務分流入口區
從一個UI界面設計看體驗設計師要具備的基本技能
 
 
這里在原型中其實并沒有體現,學員主動加上去,這個在實際工作中不需要UI設計師或者體驗設計師這么去做,主要的業務功能還是要交給產品經理去研究,設計師專注體驗的優化迭代和功能設計支持工作即可。那么這里我們我們就主要看看這些功能是否合理。
 
作文和計算器可以保留,口算題其實包含在一些小體量的題目類型中,如果有口算,為什么沒有選擇、填空、解答題呢?所以如果要放題目類型那就要放全,或者給一個題庫的入口,而不是只放一個小類目。問卷條煙是臨時性需求,不適合常駐。下載要看能下載什么,下載題目其實和收藏、錯題本功能就重復了。
 
 
3.錯題本
從一個UI界面設計看體驗設計師要具備的基本技能
 
 
在原型中,錯題本幾乎只有這三個字有用,所以錯題本要提供給用戶哪些信息,需要設計師自己思考。在工作中,
產品經理一般是如何對錯題本模塊進行功能分析的,可以通過用戶調研、競品分析、卡片分類等方法,找到用戶對錯題板塊的功能需求。
 
所以從學員的作業上來看,還是有很多不合理的地方,比如錯題本的卡片中的信息,這里的
幾個數字以及該卡片呈現出來的示能,其實效用很低。
首先該卡片沒有任何可點擊進入的入口,數據展示雖然也有一定的示能,但比較弱。所以問題的 本質在于你想讓用戶干什么,那么你就需要設計 成什么樣式,同時要看這個產品的定位,比如針對全年級和學級 還是只針對小學一個學級的,那么設計策略就會不同。
 
所以 要思考關于錯題本相關的更多信息,比如:
 
從一個UI界面設計看體驗設計師要具備的基本技能
 
 
1.產品定位與發展時期,在產品初期、中期、后期,版塊的設計策略會有很大的不同。
2.錯題本應該、需要有什么功能,
比如不同類型題目的分類、收集錯題、篩選錯題、管理錯題等等。
3.如何讓用戶在錯題本功能中更高效的進行交互
,入口示能和意符的表達,點擊進入后 的信息布局和交互流轉。
4.更多的信息細節:
每一個字段信息的溯源, 比如錯題收藏超過99%的用戶,這個字段是想 讓用戶看了之后干什么,有成就感嗎?好像說不通 所以如果沒有存在的意義、價值和用戶動機的話 就去掉。還有掌握度,這個其實沒有太大的意義,錯題本的初衷就是幫你去改錯, 那么這里勢必不可能達到100%,因為一直會有錯題,所以就沒必要加入這個張無毒字段了 頁面下半部分中的信息要斟酌,例如重要性和星級、復習次數這些信息的存在意義
 
其實底部的篩選欄和下方的卡片也都是錯題本的內容,但這樣的篩選和管理效率太低了。從原型中我們可以得出,產品更希望用戶之前的社交更多一些,我們暫且不論這類產品做社交的必要讀,但是還是要部分尊重原型。所以錯題本在首頁中不要進行展開和篩選,一個是效率低,二是不符合產品策略。
 
最好的做法就是把錯題本作為一個業務入口放到上面,替換口算題等不合適的入口。然后就是錯題本到底應該怎么樣設置交互和布局才能夠高效完成用戶任務。
 
從一個UI界面設計看體驗設計師要具備的基本技能
 
 
1.錯題分類
,這是最關鍵也是最開始的環節,用戶查看錯題首先要選擇不同科目的題目。
 
2.篩選條件
,這里可能會有家長來使用,那么就會需要用到年級/學期的標簽,再根據使用場景來分析還需要:掌握程度、錄入時間、錯題來源、錯誤原因、自定義標簽等等。
 
3.更多場景
,除了篩選出錯題外,還可以有哪些用戶場景呢?例如錯題拍照、題目的管理(增刪改查)、錯題隨機重做、錯題組卷等等
在課程中有教過大家一個我自創的排除法來研究頁面該如何進行劃分步驟,其實很簡單,就是我們不停的往一個頁面塞東西,如果塞不下了就另起一頁。
 
從一個UI界面設計看體驗設計師要具備的基本技能
 
 
 
所以在這里從錯題本進入的第一頁,根據用戶核心使用場景我們要讓用戶去選擇題目的板塊,需要填入的就是多個不同的板塊,以及題目拍照功能,如果不另起一頁那么需要在這個頁面中塞入具體的題目、各種篩選標簽,那么,在第一頁明顯是不合理的,所以就要另起一頁,進入不同板塊題目的合集頁,并且在這個頁面中我們就可以實現篩選、管理、錯題隨機重做、組卷等共功能了。
 
好啦,這樣的簡單思考你學會了嗎?在實際工作中要更深入的研究業務與設計策略以及用戶痛點,才能更好的發揮出體驗設計師的價值!
 


作者:應駿
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來源:站酷
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